收获小学作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的收获小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
收获小学作文1有时候放弃并不意味着屈服、无能。有时候放弃，也会带来意想不到的收获。
六年级阶段，我的学业一直十分繁忙，学校的课程加上周末的一大堆兴趣班，让我成为了一个大忙人，以至于除了睡觉、吃饭以外基本没停过，可我的成绩一直都平淡无奇。
一天放学后，一看到等在校门外的妈妈，我便想起书包里那张打满红叉的试卷，我变得一脸沮丧。
回到家后，我径直走回了房间，妈妈边走向厨房，边对着我的背影喊：“赶紧做作业，吃完饭还得去上跆拳道呢。”我坐在窗边，一动不动，心里却翻滚不止。为什么我的成绩会这么差？是我不够努力吗？还是我的方法错了？我始终想不明白。一看时间，算了，做作业吧。刚坐到书桌上，我便注意到了那张密密麻麻的作息表。上面各种兴趣班见缝插针般地镶嵌在我的每一个课余时间段里：围棋、编程、篮球、跆拳道、钢琴、架子鼓……我的每个假期都奔波于这些课程之间。
对啊！我猛然想到，我学习的时间都被兴趣班占用了。也许原因就是这个。我再认真看看那些兴趣班，有些是我想学的，有些是父母想我学的，而有些仅仅是跟风报名的……可是我有时候连学校的作业都无法按时完成。我明白了！
……此处隐藏10051个字……心照汗青。”的凛然正气；有了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑"的英勇无畏；还有了“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”的英雄气概……
“2”是一只钩子，是勾住了所有自然美，于是，我们有了“一枝红杏出墙来”的点点渲染；更是雨后海棠，那"知否，知否，应是红肥绿瘦。”的清新……
“3”是一只耳朵，是聆听，像一轮残月聆听游子对家乡的思念。于是，在“夕阳西下”时，我们有了“断肠人在天涯”的悲痛欲绝；所以，我们在饮酒对月时，想吟出“明月几时有，把酒问青天"的疑惑；，到口中，却成了“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿……
那“帘卷西风，人比黄花瘦的”4“啊！向世人倾诉着中华上下的无奈之处，所以，我们便有了“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的悲凉，也有了“十年生死两茫茫”的无奈之情……
“5”则是奔跑，是活力，于是，我们有了“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的勃勃生机；有了“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的春意浓浓；有了“一水护田将绿绕，两山徘垯得春来。”的静景与动态。
“6”是豪放之气，于是我们有了“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”的豪情壮志；有了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的好迈胸襟；有了“数风流人物，还看今朝。”的豪情壮志……
……。
“8”是两颗紧紧相连的心，是深情厚谊。所以，我们有了“桃花潭水三千尺，不及汪伦赠我情”的深厚：有“伯牙摔琴谢知音”的高山流水，有了”此去轻率，应是良辰美景虚设。便纵有千种风情，更与何人说”的离愁别绪！更有了“海内存知己，天涯若比邻”的依依惜别……
……
从数学中收获语文，从语文中感悟人生，真可谓是“生活中处处有语文”！
