我的弟弟小学作文

我的弟弟小学作文15篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的我的弟弟小学作文，欢迎阅读与收藏。

我的弟弟属猴，身子却没有猴那样轻巧。他今年9岁了，身高1．45米左右，体重足足有45公斤重，家里人都叫他“小胖墩”。

听阿姨说，弟弟胖的原因是因为他太贪吃，什么都爱吃，只要一看见吃的，就大口大口吃起来。上幼儿园时，老师给大家分苹果，其他的小朋友刚拿起苹果正准备吃时，我的弟弟早就把这只又香又甜的苹果装进了肚子里。傍晚放学后，一跨进家门，他就说：“我饿了，我饿了！”硬让外婆给他吃的。就这样，弟弟吃得太多，慢慢就变成了一个“小胖子”。

要上小学了，胖给弟弟带来了不少烦恼。因为胖，弟弟做事总显得特别慢。有东西掉在地上，别人一弯腰就能捡起来，而弟弟却吃力得很。记得有一次，我和弟弟都把老师布置的作业完成了，就一起去打羽毛球。我先发球，因为球发得太远，弟弟总是捡球，一次，二次，到了第三次弟弟再也不去捡球了，他满脸通红，豆粒大的汗珠从脸上流了下来，裤子上的拉链也散开了，小肚上的肉都凸了出来，这样子真狼狈啊！

为了解除弟弟的烦恼，阿姨给他制定了一套减肥的计划，每天早晨六点钟起床，沿着滨江公园跑三圈， ……此处隐藏7418个字……！”我愉快地说。

“啊？那你自己坐吧，我不坐！”听到我的话后，他立刻蹲在地上，面露难色。我们没有勉强他。

后来，乘山指着远处的“太空飞船”说：“那个看着不恐怖，我要坐。”

谁知道一开船，船体便开始巨烈地抖动起来，再看乘山，脸色苍白，正努力地把自己缩成一团，头使劲仰着，眼睛紧闭，看上去像要死了一样。下来后，他发誓再不坐“太空飞船”了。

这就是我的弟弟乘山，既胆大，又胆小。

我有一个小弟弟，名字叫倪古，他特别好玩，一些行为经常把我逗的大笑。倪古的头扁扁的， 一双大眼夸张的盘踞在他的脸两侧。塌塌鼻，大嘴巴，厚嘴唇。 他的样子和性格一样。 很憨厚， 又很可爱。正是他的这种性格，才引发了一些好玩的事。一天，弟弟到我家做客，吃完了饭就嚷着要下楼玩。说完就跑了下去，我只好跟他下去。他一路跑，我一路追，跑着跑着他突然停了，低下头，仔细的看着一辆车的底下。我凑过去一看，车的底下趴着一只脏兮兮的花猫。大概那只猫因为我的出现感到害怕，刺溜一声地消失在我们的视线里。弟弟一愣，迅速的向他觉得有猫的方向追去，每经过一辆车他就看看车底有没有猫的踪迹，看了有十几辆车，弟弟累了，他不跑了。 我趁机哄他说小猫咪回家了，他才罢休。

回家后还念念不忘那只猫，真是可爱的小弟弟呀，傻傻的追猫。还有一次，弟弟来找我玩，我们为了妈妈买的美味包子而分裂， 我决定利用弟弟的憨厚，就把手放在弟弟的扁头上，口中念念有词:“弟弟呀!”“哦。”“姐姐给你做题好吗?”“好。”“西瓜和桃子?””桃子。”“真丝和棉布?”“棉布。”“姐姐和包子?”“姐姐。”“那姐姐就不客气了”说完我拿走了包子，留下还没听懂的弟弟，傻乎乎的憨厚小孩——倪古。