可爱的小鱼四年级作文汇编5篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的可爱的小鱼四年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
可爱的小鱼四年级作文 篇1星期天，爸爸钓回来了两条红色的鲫鱼，一条银白色的鲫鱼，三条活泼可爱的小鲫鱼自流自在地游着。那条银白色小鲫鱼的樱桃小嘴上有些发红，我给它起了个字——红嘴巴，那两条红得长得一模一样，连身上的线也一样，真像一对“双胞胎”，但它们大小不同，我就把它们称为“姐妹鱼”。顾名思义，大的叫姐姐，小的叫妹妹，它们都是鱼，就叫“姐妹鱼”喽！
开始，它们三个谁也不理谁，总是指导鱼缸闹得天翻地覆。但不久就在一块儿了，嘴一张一合地窃窃私语，好像是在交朋友，又像是在辩论问题。
我用鱼饵喂它们，把鱼饵撒在水面上，它们就争无恐后地抢食，好像很饿的样子。一眨眼的工夫，饵料已经吃得干干净净了，只见小鱼肚子像一个小气球一样圆圆的。
有一天，我见它们都把头露出水面，爸爸说是缺氧了，我赶快把过滤器打开，小鱼一下子就活跃起来了，在水泡上玩耍，好像在冲浪。
这就是我家的三位新成员，好可爱。
可爱的小鱼四年级作文 篇2我家有一个鱼缸，像杯 ……此处隐藏921个字……这条小鱼虽然难侍候，但也会害羞和生气。有的时候，还是要小心呀！每当我看它时，它总会很害羞地到一个地方藏起来。一旦生气了，就一个劲儿地跳出水面，水花溅了我一脸的水，等我再过头来看它，它就狠狠瞪我一眼，提醒我上次的遭遇。
哎！我家的小鱼，真是令我又爱又恨啊！
可爱的小鱼四年级作文 篇5前几天，哥哥送我几条可爱的小鱼。哥哥说：“我不知道它是什么名字，你自己给它取名吧！”说完，哥哥又拿了一包小小的彩球给我，说是小鱼的食物。我高兴极了，连忙把它带回家，放在一个杯子里。认真地观察着。
只见它头圆圆的，像一颗小珠子，眼睛亮亮的，嘴巴大大的，尾巴尖尖的，身上还有很多橘黄色的小斑点，漂亮极了。既然哥哥说它没有名字，于是，我给它取了个名字叫“小可爱”。
第一天养它们我有点不习惯，它们也感到害羞，总是躲着我。我扔一点食物给它们，它们不吃。我生气了，扔一大把食物给它们。然而，它们只吃落在它们身边的食物。我不理它们这些小懒虫了。
第二天它们还是很害羞，不过比上一次好点了。我还是和昨天一样，先扔一点食物给它们，它们过了好久才吃。过了一会儿，我又扔一大把给它们吃，它们埋头吃起来，却理都不理我。
第三天，它们好像都认识我了，凝视着我。于是，我扔一大把食物给它们，让我没想到的是，它们竟然争先恐后地抢起来了。
有一次，我看看它们，发现它们筋疲力尽地沉在水里。我马上给食物给它们吃，它们不吃。于是，我马上去叫妈妈，就在我跑的那一刻，一条小鱼不顾劳累，英勇地跳到桌子上。后来，过了半天我才想明白，它们原来是想换一下水，改善一下它们的生活环境。
我要谢谢我的哥哥，送给了我几条那么可爱的小鱼，使我又结识了一些新朋友。
