【必备】六年级作文7篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1人生长河中，有无数个瞬间，有欢乐，有伤心，有高兴，有......在我的记忆中，一直珍藏着一个永恒的瞬间。
那是一个秋高气爽的秋天，我的父亲整个白天都在忙活着他的早点店。那天早晨，店里的一块石板从屋顶落下，重重地砸在地上，所幸没有人受伤。父亲的脸色顿时暴青，连脖子上的青筋都冒了出来。客人的脸上都露出惶恐之色。父亲把店里的客人打发走，并让母亲照管一下早点店，说完便狂奔出门。我悄悄地跟在父亲身后，想看看他到底去干什么。父亲的脚步很大，我必须要小跑才能赶上父亲。可是他越走越快，到了后来竟如飞一般地走，我使出了全身的力气奔跑，视野里还是没有出现父亲的身影，无奈的我只好回家。回到家不久，父亲便来了，还带来一个类似千斤顶的东西。也许这就是父亲狂奔去朋友家借来的吧，我想。只见父亲用“千斤顶”一点一点地把巨大的石板抬了起来。父亲让我站远一点，然后拿出一把很大的锤子，使劲地锤石板。父亲整整用了十分钟，才把大石板的五分之一给敲落下来。然后，父亲搬来梯子，爬上房顶，把这一小块空洞给补好。我抬头，顿时一粒水珠滴落在我脸上，一闻，才知道是父亲的汗珠。父亲瘦小的身子，怎么抗得动石板呢？我 ……此处隐藏3411个字……的将军，看到自己的队伍军容严整、纪律严明，心里美滋滋的！
在学校广播的指挥组织下，各班开始了热火朝天的跳大绳活动，只见一个学生飞快的钻进去，另一个学生就跟着进去，而前边的学生早已从绳子的一端跑出去了，如此循环，展开了全班学生的跳绳接龙，有几个同学没有把握好进绳的时机，一下子绊住了绳，就不好意思的红着脸跑到队伍后边，惹得全班同学哈哈大笑，我也忍不住笑出声来。没有了上课时的拘谨，没有了课堂上师生的距离，我仿佛一下子和学生完全融入到了一起，几个学生主动的邀请我也来跳绳，我笑着摆摆手，连连说道：“你们跳吧！我不会跳绳！”旁边的赵阳洋同学听到后有些惊讶的说：“老师，你不会跳绳？”我又笑着说：“是呀！你认为老师什么都会吗！”这时，一旁的刘一帆同学接话说：“可不是吗！三百六十行，谁能都会呢？”说完，大家都笑了。不一会儿，很多同学从绳子的一端跳到了另一端，而我身后还有几个男生站在那里，我就对他们说：“你们怎么不跳过去呢？”他们有些难为情的回答“我们不会跳绳。”我一听乐了，就微笑着对他们说：“来，老师给你们抡绳，看准了，大胆的跳进去，相信自己，一定能学会的！”他们虽然还有些犹豫，但在我的鼓励下，终于义无反顾的冲了进去，一个同学成功了，全班同学都给他鼓起掌来，另一个同学进的晚了些，被绳子绊住了，我继续鼓励他：“加油！早点学会它，到时要教老师哟！”大家又一次笑了……
很快，学校广播集合的口令响了，大家马上回到原来的位置站好，冯淼同学整好队形后，宣布解散，我在一旁提醒大家上楼时不要拥挤，注意安全。看着同学们依次走向四楼的教室，我感觉心里长长的松了一口气，这会儿能休息一下了。
我不会跳大绳，我会请我的学生教我的。“三人行，必有吾师”，学生也可以做我们的老师！
