六年级活动作文
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的六年级活动作文,希望对大家有所帮助。
六年级活动作文1在师大校园中,我们组进行了一次难忘的小组活动。
我们的计划是:每写40分钟作业,再用一些时间讨论作业和学习中的问题,然后休息10分钟,继续学习。在最后,进行一些体育锻炼和参观校园。
刚开始,计划进行地比较顺利,大家认真地写作业,但中途讨论时就出现了时间过长的问题。后来,经过调控,问题被解决。在讨论中,我们讨论了关于暑假名著阅读的问题,一些同学也请教了我一些物理的问题,关于暑假作业的一些问题,也都解决了,我们都收获很大。
在那里,写作业效率也较高,是因为问题可以随时被解决,使学习效率提升。有不懂得的问题可以随时发问,在讨论时提出,所以效果较好。在讨论时,集思广益,比一个人死想有用的多。
休息的时间也没有浪费,利用这段时间,我去了厕所,喝了点水,回来之后就有人问我物理的一道题。我给她解答了,也巩固了自己的知识。在学习快结束时,赵欣桐妈妈给我们分享了一篇关于克罗地亚球队成长史的文章,我们很有感受,体会到了他们非常崇高的爱国精神和意志。
随后,我们进行了一些体育锻炼和参观,过的很充实。多么有意义的小组活动啊!
六年级活动作文2“一日 ……此处隐藏5248个字……”获胜了!
这就是“老狼,老狼几点钟?”游戏规则。游戏开始了,“两只饥不择食的老狼”出来了。我们刚问“老狼”几点钟?“老狼”马上就说了个十二点钟。吓的我们手忙脚乱赶紧回“家”不过还有三只“小羊”不幸被捉住了后来“小羊们”接二连三的被“老狼”捉住了。马上就只剩三只“小羊”了。我们一再坚持,最后的三只“小羊”一直也没“老狼”捉住过了一会儿时间到了“小羊们”胜利了,“老狼”则以失败告终!
这次游戏大家玩得可开心了!
六年级活动作文15“玲玲铃”,因为每个星期的星期三下午的第三节课, “丁玲玲”,稍息,有的转呼啦圈,我们很快的做完了广播体操, “丁玲玲”,“下面开始第二项内容——跑步,有的玩“傻仔抢球”的游戏......可我们这些乒乓球爱好者只能“望洋叹息”,学校都要举行一次“大课间”活动,向右看——齐,” “一二三四五六七八,向前看——齐,。
我们跑完了这艰苦的三圈,随着音乐声,下面开始第一项内容——广播体操,同学们有的打篮球,只能实施第2套方案——玩“乒乓羽毛球”,我们活动的地方是在舞台右侧的小班个篮球场,三二三四五六七八......”随着柔和的声音,那个同学再拍另一个同学,今天真开心啊! ,二二三四五六七八,同学们,下课了,好,”今天的任务是三圈。
没办法,40分钟不知不觉就过去了,同学们都沸腾起来。
立——正。
因为没有乒乓球台,体育老师在舞台上喊口号了:“立——正, 终于到了令同学们最激动人心的项目——自由活动,我们结束了这次“大课间”活动,今天又迎来了一个星期一次的‘大课间’活动,就是用球拍把球拍给另一个同学,就这样轮流玩。
下课了,有的跳绳。
上课了。