学生表扬信范文集合5篇
在当今社会生活中，表扬信对我们的作用越来越大，表扬信是向特定受信者表达对被表扬者优秀品行颂扬之情的一种专用书信。那么一般表扬信是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的学生表扬信5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生表扬信 篇1学军小学紫金港校区：
xxx校长:
我们是上海市浦东新区塘桥街道南城居民委员会。
今天，我们怀着无比激动的心情，衷心感谢贵校领导和贵校管理学院国际贸易系20xx级硕士生徐骎同学。
20xx年1月，徐骎一家从浦西搬到我们小区。
一到小区，徐骎就积极参加我们小区和街道的活动，展示了当代大学生应有的风采。
记得20xx年，上海举办APEC会议。
我们知道，徐骎是xxxAPECMRT会议志愿者，想请她代表我们小区参加街道APEC知识竞赛，担心她是大学生，看不起小区活动，没想到，她一口答应。
之后，她十分认真，积极准备。
在竞赛中，表现出众，荣获塘桥街道APEC知识竞赛第一名。
出线之后，她又代表街道参加浦东新区APEC知识竞赛，又荣获浦东新区APEC知识竞赛二等奖。
当我们感谢她为小区、街道争了光，她说，为播种精神文明、塑造上海形象，这是我应该做的。
直升研究生的她，学习更紧张了，但是，她依然如此社区给学生的表扬信社区给学生的表扬信。
……此处隐藏1282个字……的田育玮同学，衷心祝他学习进步，学业有成。我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量，贵校一定会在今后培养出更多像田育玮同学这样品学兼优的好学生。
最后我再次真诚地对田xx同学说一声：“感谢!”
此致
敬礼!
失主：xxx
xxxx年xx月xx日
学生表扬信 篇5尊敬的小王同学：
见信好!
您的孩子，小王，四年级上半学期的数学学习积极性较高，和以往二、三年级相比，有非常大的进步。
特别是在学习《角的度量》这一单元时，小王的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速，非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识，仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能积极举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。
总之，在这上半学期的数学学习过程中，小王同学学习非常努力，同时也取得了非常大的进步。作为数学老师，我感到非常高兴，特此写表扬信给你，以示鼓励!
希望在今后的学习过程中，小王能继续保持上半学期的学习热情，把基础知识打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天复习所学过的知识，预习第二天所要学习的新知识，(即认真完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通)，坚持每天进步一点，取得更大的进步!
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
