象棋兴趣小组活动总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编帮大家整理的象棋兴趣小组活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
象棋兴趣小组活动总结1国际象棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。有助于儿童智力开发,逻辑思维和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,思维的敏捷性和严密性得以提高。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质,增进友谊,陶冶高雅情操。本着“育人为本,全面发展”的教育理念,我们开展国际象棋兴趣小组活动,取得了一定的成绩,为丰富和发展我校社团活动起了一定的推动作用。
一、兴趣小组的组建
我校的国际象棋从“零”起步,因地域原因,学生从未接触,辅导教师也不懂皮毛,一切从“新”开始。为了尽快组建国际象棋兴趣小组,参加区级比赛,辅导教师由中国象棋辅导教师兼任,以书为师,现学现教;组员从中国象棋兴趣小组中自愿报名,由三、四年级的近10名学生组建而成。好在队员兴趣浓厚,专心学习,自觉训练,情绪高涨。
二、知情统一,激发兴趣
通过向学生讲述国际象棋来历,渊源悠久的历史,以及有关国际象棋的传说、寓言故事,增长学生的见识,拓宽学生的视野,激发学生的活动兴趣。同时向学生讲解象棋对于个人甚至国家 ……此处隐藏13281个字……p>
三、按计划严格实施。
1、为了更好的开展好我校象棋兴趣小组活动,激发学生的浓厚兴趣,提高学生的走棋技能,为了让学生在活动中体验能力,产生对生活的热爱,交待活动要求,鼓励学生努力学练,讲解了象棋基础知识,并与学生交流体会。
2、分组讲解,分组练习,学生互评,体会交流,老师点评,活动后提出要求,加大课余时间的练习。学生比前有了明显的变化,也吸引了更多的学生报名参加。使学生象棋水平明显提高,一步步踏入了正规的练习。
3、每次练习后给学生分析出现的问题,指出优点,激励学生对此项活动的热爱,增强对生活的热爱之情,发展了学生的思维想象能力和思维能力。
四、积极开发了校本课程《运动与健康——象棋》
在学校领导的大力支持下,我多方查找资料开发出了《运动与健康——象棋》,教材的顺利开发是每周的兴趣小组活动有了可靠的保障。
五、存在的问题和不足
1、教师理论水平还要进一步提高和加强。教育教学的方法也有待提高。
2、在课堂的指导力度还不够。在教学计算步数较多的棋路时,总感力不从心。
六、今后的打算
1、积极参加各级业务培训学习,并不断通过自学提高自己的棋力水平。
2、继续在以后的工作中开展各种竞赛活动,培养学生的素质。
3、象棋兴趣小组的管理要做的再细、再认真一些。
4、积极备战,准备参加各种小学生象棋比赛。
总之,经过一学期的活动,丰富了校园文化生活,提高了学生文化素质和学校教育教学质量,更好的实施了素质教育,使学生身心朝更加健康的方向发展,最终使他们的各项素质迈向了一个新的台阶。
二〇XX年七月三日