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工作方案

时间:2023-06-07 14:04:41
【必备】工作方案汇编十篇

【必备】工作方案汇编十篇

为了确保事情或工作安全顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的工作方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作方案 篇1

班情况分析

本班孩子由原小班升上来。其中男孩 14 人;女孩 9 人;后来又增新生9人,共 32人。经过小班的学习、锻炼,大部分孩子基本养成良好的学习、生活习惯,形成了较好的常规。情感、知识、能力、和技能方面发展稳步发展。由于男孩较多,幼儿普遍活泼好动,容易兴奋,自我控制能力欠佳,部分幼儿口语表达不清晰,欠条理,词汇不丰富。在生活自理方面存在部分孩子依赖性强、自理能力弱的问题,同时社会交往方面存在个别孩子难融入伙伴群、以自我为中心、不会交往等问题。而本班家长大多是附近居民或做生意开挡口的,对孩子的家庭教育做的不够,对班级工作的配合度一般。有部分家长,尤其是年长一辈,较溺爱孩子,只注重孩子的身体发展,不太关心孩子知识、能力的提高。看来我们与部分家长的沟通还不够,以后要多利用家园活动,日常交谈,纠正他们的育儿观念,多向他们展示我们的活动,让他们关注孩子的成长。

教育总目标

1. 知识、智力

在实际教学中,我们既关注幼儿整体的发展,又注重整体平衡与重点突出相结合。教师既要面向全体,又要注意因材施教。从个体发展来讲,在促进儿童全面发展的基础上,根据其兴趣与爱好有意识地加以培养。从群体发展来讲,要重点帮助那些发展较慢的幼儿,使他们在原有基础上不断提高。同时,要不断观察与了解每一个儿童的发展状况,做好准确分析,帮助他们向最近发展区努力。为此,我们根据幼儿能力的不同,制定了相应的标准。能力强的幼儿在掌握知识技能的同时,要开拓思维、不断地去探索,尝试新的发现,促进幼儿将所学知识、技能广泛迁移,提高智力;能力一般的幼儿,在学习新知识时,能大胆地尝试活动,与同伴大胆交谈,从而掌握知识,发展智力;能力弱的幼儿,在教师地引导和同伴的交流中,能理解、巩固知识。

2. 社会性

幼儿是集体的一份子,如何充分发挥集体潜在、巨大的教育力量?对幼儿的社会性培养尤为关键。在集体中,我们要求幼儿能遵守纪律,主动、有礼貌地与人交往,愿意与同伴合作游戏与操作。在学习新知识技能时,

幼儿能独立大胆地在新环境中尝试新的活动,自己动脑筋、动手克服困难,在成人的鼓励下反复实践,完成任务。幼儿能指出自己的长短处,肯定自己的价值,懂得尊重和欣赏他人。同时通过各类社区活动、参观、访问等,让幼儿认识周围环境,知道这些地方是干什么的,以及在这里工作的成人的劳动,激发幼儿对生活的热爱和对劳动者的尊敬。

领域教育目标

1.教育

语言:耐心地听别人讲话,与同伴用普通话交谈。能用连贯的语言讲述自己经历的事和图片内容,会有表情地讲故事。

数学:学习认识1~10的数字,了解各数的形成。认知各种几何图形的名称、特征等。

体育:发展走、跑、跳、投掷等基本动作,学习听信号走。

音乐:能有表情地演唱歌曲,并用打击乐器伴奏,学会区分二拍子、三拍子,喜欢轻松愉快的韵律活动。

美术:学会绘画生活中见过的物体、风景、人物等,表现他们的基本特征。

科学:认识常见材料制成的日用品和常见的机器和交通工具;认识常见的动植物,知道它们的名称、特征,会比较其不同;知道四季的更替和特征;了解各个节日。

2.保育

幼儿园工作是保教并重的,健康的体魄是幼儿全面发展不可缺少的重要条件,为此我们注重教给幼儿一些简单的健康常识,培养他们良好的作息、排泄、盥洗、整理等卫生习惯和初步的生活自理能力。在日常活动中,加强户外体育活动和体育锻炼,发展幼儿的基本动作,促进幼儿身体正常发育,增强体质。同时关注幼儿心理品质的培养,帮助幼儿形成活泼、开朗、勇敢、坚强的性格。

在日常生活、教学中,帮助幼儿进一步认识各类常见食物,包括:奶类、蛋类、鱼类、肉类、蔬菜类,知道其名称和作用,养成良好的饮食习惯;指导幼儿使用筷子进餐,养成独立进餐的习惯;引导幼儿认识身体的主要器官及功能,使

幼儿懂得预防接种的重要性,逐步形成接受疾病预防和治疗的态度及行为,让幼儿懂得快乐有益健康;让幼儿认识有关安全标志,学习主动遵守交通规则;教育幼儿不玩火、不接触煤气、不触摸电器及其开关,遇到危险要尽快告诉成人,培养幼儿初步的自我保护能力。

为使幼儿能够具备健全的体魄、健康的心理和较强的适应能力,我们还和家长紧密配合,及时反馈幼儿在园表现,组织家长来园听保健讲座,为幼儿的全面发展作努力。

3.家园社区三结合

为教育好下一代,仅靠学校教育是不行的,还应当搞好家庭教教育,并使这三方面的教育力量紧密结合,形成一股力量,以确保教育力量的实现。对此,我们首先要加强与家长的联系,采用互相访问、家园联系册交流、举办家长会等形式,向家长汇报班级教育工作的基本情况和今后工作计划,向家长提出教育上的要求,提高家长对幼儿园工作的认识,配合、协调幼儿园开展各项活动。

具体措施

1、我们两位老师职责明确、团结协作、凝聚一心做好本班的各项工作,使得班上的工作开展的井井有条。

2、平时要加强业务学习,不断进修,多看业务书籍,吸收先进的教育理念,并积极运用到工作实践中,不断提高自身水平。

3、加强个别教育,对待不同的幼儿采用不同教育方式,使每个幼儿在原有水平上都有明显进步。

4、做好家访工作,了解幼儿情况,特别是新生的家访工作一定要到位。

工作方案 篇2

根据**市和马尾区关于和谐企业创建工作要求精神,结合公司实际,提出如下工作方案:

  一、创建目标

20xx年通过开展和谐企业创建工作,进一步建立健全现代管理体系,提高企业管理水平;认真贯彻《劳动合同法》,不断改善职工生产生活条件;加强职素质教育,增强自主创新能力,提高企业核心竞争力;履行社会责任,健全诚信体系,为**市和马尾区科学发展、和谐发展、创新发展奠定扎实的基础。

  二、创建内容

和谐企业创建活动包括三个方面内容:劳动关系和谐、环境关系和谐、社会关系和谐。

(1)企业劳动关系和谐

1.公司依法与职工订劳动合同,实施集体合同制度。

2.认真执行《劳动法》和《劳动合同法》规定的工时制度、休息休假制度;严格执行政府规定最低工资标准,按时足额发放职工工资,按规定支付加班加点工资;依法实施工资集体协商制度,职工工资随企业效益提高合理增长。

3.公司职工依法办理保险,按规定缴纳社会保险费;积极开展困难职工的各项帮扶活动。

4.改善职工工作条件 ……此处隐藏6438个字……核查记录表》要认真、完整、规范地填写,“渔船身份标签”要贴牢,船舶照片、主机照片等5张照片要照全,数据要及时录入省渔船管理信息系统。

四是抓紧完成。渔船实船核查工作要求11月30日前完成。渔船核查数据录入、补充录入的渔船年度检验数据、渔业捕捞许可年审数据须在12 月31 日前全部完成,为20xx年度的燃油价格补贴提供及时、准确的数据。

五是工作同步。要利用渔船清理核查工作之际,与“定人联船”、配备简易救生筏船名牌和电子标识牌发放与固定等工作有机结合起来(救生浮筏见附件二。浮筏与电子标识牌要求在11月30日前完成),同步进行,相互促进,提高效率。

工作方案 篇9

春季是火灾多发的季节,营区部分居民家中堆放大量饲草,个别住户焚烧垃圾时滥用明火,这都存在着许多火灾隐患,为了做好春季安全消防工作,有效地防止火灾事故的发生,特制定本单位消防安全工作方案。

1、明确任务,落实责任,抓好消防工作。今年冬春季节防火安全工作的主要任务是:加强防范、科学施救,减少危害,遏制人员伤亡和较大财产损失火灾事故,把防火安全工作成效更多、更直接的体现在促进和谐、惠及百姓上。在明确任务的基础上,连队进行了明确分工。

2、本着“预防为主、突出重点、保障安全”的方针,连队消防安全工作小组在做好日常消防安全检查的同时,加强对连队重点部位的消防安全检查,彻底消除火灾隐患。

3、做好消防安全的法律法规和防火知识的宣传教育,切实提高和加强广大职工群众的安全意识和防火自救能力。

4、春耕春播工作期间,农机作业较多,要加强安全防火工作,机车上不得随意燃明火,工作人员不得吸烟,以确保春耕春播工作的顺利进行。

5、对单位重点部位,如:农机院、库房、养殖户等部位的农具、油料、饲草,要按要求归类存放,并且消防设施和消防器具配置完好。

6、连队营区打扫环境卫生时或在地头地边烧荒时,要远离易燃易爆物品,不得滥用明火,如造成火灾事故,将依法对事故责任人进行处罚。

工作方案 篇10

为进一步提升机关效能和服务水平,优化发展环境,促进工业发展,根据《县20xx年“企业服务年”工作实施方案》的要求,开展“企业评议部门”活动。现将有关事项通知如下:

一、评议对象

评议对象包括涉企服务较多的24个部门,具体为:县发改局,县经信局,县科技局,县公安局,县财政(地税)局,县人力社保局,县建设局,县交通局,县环保局,县安监局,县办事大厅管委会,县防空办,县城管局,县商务局,县国土局,县国税局,县工商局,县质监局,县药监局,市检验检疫局现场办,县气象局,县供电局,县消防大队,县经济开发区管委会。

二、评议内容

评议内容包括服务态度、办事效率、政令畅通、廉政建设等4方面。具体内容如下:

(一)服务态度。是否积极推行服务承诺制、首问责任制、一次性告知制等便民服务制度;是否做到文明用语、热情服务、礼貌待人;单位工作人员是否存在作风粗暴、态度生硬等现象。

(二)办事效率。是否做到应办尽办、该办早办、简化手续、减少环节、方便群众、保证在承诺期限内尽快办理。

(三)政令畅通。是否积极贯彻落实县委、县政府各项决策和部署,特别是减轻企业负担方面的决策和部署,做到有令即行、有禁即止,认真履职;是否存在“上有政策、下有对策”、阳奉阴违、我行我素等问题;是否严格依法行政、公正执法,有无有法不依、执法不严、徇私枉法等情况。

(四)廉政建设。是否廉洁行政,是否存在“吃、拿、卡、要”和乱收费、乱摊派、乱罚款、乱拉赞助等现象。

三、评议方式和时间安排

评议采用书面测评、电话测评和综合评价的方法进行。

(一)书面测评

1、评议人员的确定

参加书面评议的总人数为600名,从企业负责人和个体工商户中随机抽取。

2、评议等级的确定

评议等级共分三档,依次为:①满意;②基本满意;③不满意。

等级量化计分标准共分三等,依次为:①满意100分;②基本满意70分;③不满意0分。

3、评议得分的计算方法

书面评议总分为70分。被评议单位的得分为:(100分×满意票数+70分×基本满意票数+0分×不满意票数)÷总得票数×0.7=书面评议得分

(二)电话评议

1、评议人员的确定

参加电话评议总人数为2400名(每个部门100名),从服务对象中随机抽取。

2、评议等级的确定

评议等级共分三档,依次为:①满意;②基本满意;③不满意。

等级量化计分标准共分三等,依次为:①满意100分;②基本满意70分;③不满意0分。

3、评议得分的计算方法

电话评议总分30分。被评议单位的得分为:(100分×满意票数+70分×基本满意票数+0分×不满意票数)÷总得票数×0.3=电话评议得分

(三)综合评价

出现以下3个方面情况,经查实的,每件次在总得分上扣10分。

1、违反优化发展环境五个“一律不准”以及效能问题被省、市、县查处或被新闻媒体曝光的;

2、办理企业“1890专线”交办件不力被催办的;

3、违反中央、省、市、县决策部署,有令不行,有禁不止的。

四、评议时间安排及方法步骤

(一)评议时间安排

每季度组织一次书面测评和电话测评,每年年底县纪委、县政府纠风办负责进行综合评价,并公布评议结果。

(二)方法和步骤

1、宣传发动。在县级各新闻媒体公布举报电话,广泛深入宣传“企业评议部门”活动。通过宣传发动,使广大企业了解、支持、参与评议活动,激发企业监督部门热情。

2、组织评议。本着公平、公正的原则,由县纪委、县政府纠风办牵头,开展书面评议、电话评议和综合评价,县经信局、县工商局、县统计局予以配合。通过评议,发现和解决一批部门服务企业过程中存在的突出问题,切实优化发展环境。

3、整改落实。县纪委、县纠风办对收集到的意见进行梳理、汇总和交办,各部门要针对企业和工商户反映的意见,认真进行整改,并及时上报整改情况。

五、评议结果的公布与运用

总得分90以上的定为满意单位,总得分80-89分的定为基本满意单位,总得分80分以下的定为不满意单位。评议结果报县委、县政府审定后,发文进行通报,同时在媒体上予以公开。评议结果作为各类评先评优的重要依据。

六、工作要求

被评议单位要充分认识此次评议活动的重要意义,正确对待和虚心接受评议,要以评议工作为契机,查找工作差距,制定解决措施,认真开展整改;要界定职责权限,规范办事程序,减少操作行为的随意性,不断提升服务水平,不断强化人人都是发展环境、人人关心发展环境的意识,推进机关工作规范化、制度化和法治化,切实树立“勤政、廉洁、务实、高效”形象,在全县上下营造和谐、优良的发展环境。

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