【精品】工作方案范文集合七篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编整理的工作方案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
工作方案 篇1“端午节”、“龙虾节”两节将至，为加强节令食品、地方特色食品质量监管，保障群众节日期间饮食健康安全，根据《潜江市食品药品监督管理局20xx年食品监督抽样检验工作计划》（x食药监发〔20xx〕x号），市局决定开展20xx年“端午节”、“龙虾节”两节期间食品质量监督抽检工作，现将有关事项通知如下：
一、抽检时间
20xx年5月18日-27日。
二、委托承检单位
1、潜江市食品药品监督检验所负责抽样检测粽子、蛋制品、肉制品等品种，张金所、熊农、广华所等区域内相关食品。
2、xx省阿克瑞德检验检测有限公司负责抽样检测食用农产品、白酒等品种，园林所、浩口所等区域内相关食品。
三、抽检任务和品种
本次抽检计划为220批次。其中食用农产品60批次，小龙虾50批次，白酒10批次，蛋制品20批次，肉制品5批次（生产环节），粽子10批次，其余80批次为张金所20批次、熊农15批次、园林所10批次、广华所10批次，浩口10批次，具体品种由上述5个监管所自行分配。其他监管所申报的抽检计划将于六月份另行安排。
四、抽检工作要求
（一）各监管所、支队要配合承检单位抽样人员做好抽样工作，并严格按规定做好现场检查笔录和相关检查信息记载，同时对被抽样单位开展日常监督检查工作，填写《日常监督检查记录表》。
（二）要规范抽样程序，履行抽样手续，确定样品基数，认真填写抽样单，指定专人做好现场检查笔录和相关检查信息记录，为监督抽检的后处理奠定基础。抽样完成后由抽样人与被抽样单位（企业）在抽样单和封条上签字、盖章，当场封样。所抽样品的保质期从采样之日算起应不少于3个月。消费环节的样品必须是现做的产品。
（三）检验机构应严格依据产品监督抽检实施细则开展检验，在样品抽取后15日内完成样品检验并出具检验报告，并于签发2日内将检验报告送至市局食品生产流通科。
（四）经检测判定为不合格的食品，各监管所、支队要严格按照《xx省食品安全抽检检测后后处理管理办法（试行）》有关要求督促生产单位（企业）采取封存、召回、销毁等措施，防止同批次不合格食品流入市场。市局将对后处理情况跟踪督查。
（五）抽样应当购买样品，并保留购样发票等凭证，不得向被抽样单位收取检验费和其他任何费用。参与监督抽检的单位和个人不得擅自发布有关抽检的信息，不得在开展抽样工作前事先通知被抽样单位，不得接受被抽样单位的宴请和馈赠，不得利用抽检结果开展有偿活动、谋取不当利益。
工作方案 篇2一、规划范围
工程计划于年春季采取乡镇造林与机关单位义务植树相结合的形式，对62公路现有林带林相整齐地段树木予以保留并进行补植，其余地段进行新植，绿化总长度42.6公里，其中：薛百段3.9公里，区域范围在4.38.3公里之间；石羊河段19.2公里，区域范围在8.3262.公里之间；连古城管理局段公里，区域范围在262.32.公里之间；昌宁段14.公里，区域范围在34.49公里之间。
1薛百段：薛百—沙井子0362号电信杆至石羊河沙井子分场，长度3.9公里，折合面积96.29亩。
⑴薛百—沙井子0362号电信杆至06号电信杆（4.3公里.3公里之间）长度1.9公里，折合面积8.4亩。两侧各设计宽2米绿化带、植树2行，红柳、毛条、梭梭株间混交，其中：路南株行距12米，路北株行距11米。
⑵薛百—沙井子06号电信杆至060号电信杆（.3公里.公里之间）长度1.2公里，折合面积62.2亩。两侧各设计宽12米绿化带，植树6行，栽植梭梭，株行距22米。
⑶薛百—沙井子060号电信杆至062号电信杆（.公里6.2公里之间）长度1.62公里，折合面积6.62亩，两侧各设计宽2米绿化带、植树2行，红柳、毛条、梭梭株间混交，株行距12米。
⑷薛百—沙井子062号电信杆至石羊河沙井子分场（6.2公里8.3公里之间）长度2.0公里，折合面积623.8亩。两侧各设计宽12米绿化带，植树6行，栽植梭梭，株行距22米。
2石羊河段：石羊河沙井子分场至连古城保护区界（8.3公里262.公里之间）长度19.2公里，折合面积691.162亩。两侧各设计宽12米绿化带，植树6行，栽植梭梭，株行距22米。
3连古城段：以连古城界限为准（262.公里32.公里之间）长度公里，折合面积1629.99亩。两侧各设计宽12米绿化带，植树6行，栽植梭梭，株行距22米。
4昌宁段：连古城界限至昌宁乡永安村（34.公里49公里之间）长度14.公里，折合面积21.962亩。两侧各设计宽12米绿化带，植树6行，栽植梭梭，株行距22米。
二、任务安排
林业部门负责规划设计、任务划分、时间安排、苗木供应、技术服务等工作，相关乡镇、义务植树机关单位负责工程的具体实施，其中：
1薛百乡政府负责完成薛百段树槽开挖整理、苗木栽植、灌水及造林后的抚育管护。
2义务植树机关单位按林业局划分的区域，完成石羊河段至昌宁段各自的植树任务，并负责灌水及造林后的抚育管护，实行一包到底、终身负责制。
三、造林技术设计
1整地
穴状整地，栽植穴规格404040厘米；涉及耕地区域，要求开挖宽2米、深0厘米的树槽。
2造林
1造林方式：穴状植苗造林，梭梭每穴3株，红柳每穴2株，毛条每穴2株（为保证成活率，红柳、毛条栽植穴内各夹梭梭1株）
2苗木要求：造林用苗木全部采用实生或扦插合格苗，要求根系完整，无病虫害，无机械损伤，无干枝、失水现象。
3造林要求：深度适宜，根系舒展，灌足头水，扶正踏实，造林成活率达9%以上，保存率为100%
3抚育管护
造林后要及时灌水，设计年灌水2次；同时，各义务植树单位要做好红柳平茬（高度20厘米）工作，加强病、虫、鼠、兔害的防治，提高成活率。
四、苗木需求
工程建设共需各类苗木862.08万株（含1%损耗）其中：红柳1.941万株，毛条1.941万株，梭梭8.86203万株。
五、投资概算
根据工程建设内容及规模，按照现行价格预算，工程实施共需投资41.9413万元，其中：
1苗木费：共需投资.3363万元，其中：梭梭8.86203万株，按1.06 ……此处隐藏3774个字……先试用后任用的方法，给临时班干部1至2周试用期进行考察，考察合格再任用。“龙头”建立后，班主任应悉心指导，热心扶持、大胆使用，班干成员应分工负责、定期考核、优用劣汰，使其有压力、有动力、有战斗力，真正成为班级管理前沿阵地的生力军。
安全教育
安全教育是前提条件，将不遗余力的督促学生注意各方面的安全，上学放学，课中课余，将安全防患工作做到位，杜绝安全隐患。对于一些危险性的游戏，禁止学生参与;上学放学路上的安全，将与家长沟通，一起进行教育。
工作方案 篇7一、指导思想：
初三毕业班的教学管理工作是学校教学的一个重点，中考成绩是衡量学校办学水平的一个重要指标，是全社会关心的热点和焦点，更是学校的长远的立校之本。关系树立学校社会形象、提高学校社会地位、打造品牌的关键，因此毕业班工作任重而道远，光荣而艰巨，我们将坚持以“一切为了学生的发展”为本，以求真务实、团结合作、敬业精业的工作态度，稳步、有序、高效的推动初三年教学工作。使各项工作提前进入状态，加大教学力度，全面提高毕业班教学质量而努力奋斗。
二、现状分析：
（一）、学生情况分析：
本届学生有194人，虽然各班成绩比较平均，差距不大，但各班都有一些同学在学习中“吃不饱”，也有一些同学“吃不了”。学优生和学困生有一定的差距。现有的教学模式已不能使学生有更大的进步。需要进行分层式教学。使学生得到相适应的教学进度。
（二）工作目标
1、毕业班各考试学科全面达到全县同类学校中上等水平，特别在优生争取取得重大突破。
2、奋斗目标：
（1）、争取46人考上高中。
（2）、争取中考成绩保达到全县同类学校中上等水平。
3、加强教育质量的管理。
加强对优生的培养，学困生的补差，注重学生学习习惯和道德情感等综
合素质的培养，使全体毕业生全面、和谐地发展。
三、具体措施：
成立毕业班工作领导小组：
组长：罗定虎，
副组长：朱现蔺、陈冰
组员：陈美贤、牟波、徐丽华、各教研组长及全体初三教师
（一）、确立各班目标，落实到个人
1、确立各班中考各班上一级达标学校录取线的目标人数
具体：（1）班要达到 人。（2）班要达到 人。（3）班要达到 人。（4）班要达到 人。
2、各班主任要和科任老师协调把目标分解到具体科目和具体学生。
3、目标的实现与教师的考核和奖励挂钩。
（二）、抓教学管理
(1)发挥以班主任为中心的教学集体的作用。创造群体优势，提高学科教学质量。要面向学生实际，制定计划，以中下等学生为基础制定复习方案；坚持前紧后松、细水长流的原则。尤其要注意备好以下内容：一是引导学生掌握学习、复习方法；二是引导学生探索解题规律与方法；三是引导学生创新学习，培养能力。教师认真研究新课程标准和《考试说明》、近几年的中考考题及教材，按标准把握好教学重点、难点，找出各知识点的内在联系，使知识系统化，归纳出规律，进行有针对性的复习。每位教师要有全局观念，团结协作，互相理解与支持，服从领导小组统筹安排。
(2)强化教学复习过程的优化管理。
①把对“双基”的落实贯彻于整个教学过程，在培养学习习惯、提高能力上做足文章；要从学生实际出发，从教材与新课标、考纲出发进行教学与布置练习；控制作业量，保证学生理解消化，思考巩固，形成知识体系和提高解题能力。
②充分利用课堂时间解决问题；每位教师应努力提高课堂教学效率，充分发挥每堂课的最大效益。
③贯彻“寓复习于平时”的原则，坚持“基础——综合——基础”的教学复习过程，复习资料与练习要有针对性，练习量适当；复习资料的使用应精选；提倡选编、自编练习，提高实效性。
④因材施教，分类推进，提倡个别辅导。要把握教学起点，课堂教学应面向中下等；以班级为主体，科任教师负责制，进行促优导差工作；使优等生吃得饱，中等生吃得好，后进生吃得了。因而，应特别注意综合、平衡地发展各科，克服偏科现象，既要把重点放在拔尖，也要使后进生跟上。
⑤及时反馈，补缺补漏。对作业与练习要及时批改，及时讲评，普遍问题在课堂上要讲深讲透，个别问题要面批辅导；若有布置作业，必须批改；凡有考试，就须进行分析讲评。
⑥抓紧各阶段质量分析，准确把握学生水平，实现动态管理。月考、毕业考、模拟考（适应性考试）等各大考试要进行班级整体分析，细致分析各层次学生的具体情况，细致分析薄弱学科的存在问题，找出薄弱环节，以便有针对性地提出改进措施，并把学生落实到科任教师。
⑦注意利用有关现代教学手段，提高课堂效率。
⑧严格考试制度，严肃考风考纪。
4、掌握毕业班特点，处理好几种关系，提高总复习质量。
(1)处理好上新课与复习课关系。新课要稳扎稳打，不赶进度，以“新”忆“旧”、固“旧”，以“旧”知“新”，注意彼此联系。
(2)处理好平时与战时关系。重视平时的复习工作，反对考前突击。平时要紧、严、规范，考时要宽、松、灵活。在阶段复习安排上，要注意“稳步前进，适度超前”的原则。
(3)处理好教与学的关系。要在培养学生的自主学习、创新学习上想点子、下功夫，充分发挥学生学习的主动性和积极性，避免填鸭式的满堂灌，讲究复习效率，提高复习效果。同时，要指导学生对知识进行归纳、小结，掌握解题规律，学会学习。
(4)处理好“讲”与“练”的关系。提倡“精讲”、“精练”，讲练有机结合，重点知识重点练，一般知识渗透练，在“落实”上做文章。
(5)处理好劳与逸的关系。 文武之道，一张一弛。学生要坚持两课两操锻炼，上好体育课。
(6)处理好智力因素与非智力因素的关系。既重视智力因素核心作用，不断提高学生的智力水平，充分挖掘学生的学习潜能；又要重视非智力因素的动力、定向、引导、维持、调节、控制和强化作用。
（三）、总复习进度安排
中考总复习安排三轮复习环节
第一轮复习：以复习指南为主，全面系统地进行复习。做到完整细致地把知识点过关一遍。
第二轮复习：以专题复习训练为主，有针对性地补缺补漏的复习。做到有的放矢地培优扶差。
第三轮复习：以各地历年来的质检和中考为主，有目的地熟悉中考题型和加强中考适应性。营造出浓厚中考氛围。
（四）、班主任帮助学生做好冲刺
1、鼓励，关心学生，营造温馨的良好的学习氛围。在学习上，生活上多给他们一点关心。
2、激发学生的竞争意识，教育学生不进则退的道理
3、各班应对学生阶段性分析。跟踪，培养尖子生。对他们多做细致的工作。与家长密切联系，随时关注他们的动态。另外他们的其他工作安排少一些。
（五）、加强巩生工作，确保巩固率达到上级要求。
最后，希望大家继续努力，坚持到底，充满信心。
