语文科组教学工作总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们一起来学习写总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编精心整理的语文科组教学工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
语文科组教学工作总结1(20xx—20xx学年第一学期)
“弹指一挥间”我们又在紧张和忙碌中走过了一个学期。本学期,我们语文科组认真贯彻落实镇教研室和学校制订的教学工作计划,狠抓教研,大力改进语文课堂教学,努力提高课堂教学的质量。在学校领导的支持和教学处的指导下,科组内的每位老师工作都兢兢业业,踏踏实实,较好的完成了本学期的教学教研工作。现总结如下:
一、更新理念,认真领会《课标》、新教材的精神实质和特点。
课程标准是国家现阶段教育方针、教育理念在语文教学领域的具体体现,是指导深化语文学科改革最具权威性的文件。只有领会其精髓,感悟其本质,才能有效地实施素质教育。因此本学期初语文科组重新给每位老师订购了新课程标准一书,组织老师们再次深入学习新课程标准,认真领悟基础教育课程改革宗旨,把握课程标准传达的新的理念,新视角,新要求。牢固树立“工具性与人文性”的语文本质观,着眼重视“三维目标”为标志的语文综合素质观,关注、双基的同时,密切关注学生语文学习的过程、方法、情感、态度和价值观坚持语文实践观。加强语文与学生生活,与其它学科的联系;倡导自主、 ……此处隐藏29147个字……展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
二、教育教学方面:
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。
2、注重课堂教学效果。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
4、及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
5、本年度完成了22班490课时的体育教学任务。
(二)调动学生的积极性。
(三)做好后进生转化工作。
本学期,我担任数备0911班班主任,作为教师我明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。
三、其它工作方面:
我在做好各项教育教学工作的同时,还兼着班主任工作和分会小组长,不论是教学工作还是其它工作我都尽心尽责,严格遵守学校的各项规章制度,工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。
总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。