七年级政治教学工作总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能使我们及时找出错误并改正,为此我们要做好回顾,写好总结。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的七年级政治教学工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
七年级政治教学工作总结1(1)有明确的教学计划。
为使各项教学活动有目的地按步骤进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后。每学期开始,在备课组讨论基础上制定出教学计划,然后再由教研组根据县校的工作计划制定教研组工作计划,并认真落实计划的实施,不让计划留于形式。
(3)更新教法,提高课堂教学实效。
总结出了导学式教学模式,通过抓课前预习、讨论交流、启发指导、巩固训练四个阶段,充分发挥教师的主导作用,充分尊重学生的主体地位,营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性。还利用学校多媒体教学设备,积极制作多媒体课件,使图、文、声、像融为一体,增进了教学效果。
(5)作业精心设计并做到适量。
在作业布置方面,教师应根据内容精心设计题目,以达到进一步对知识的巩固和消化,同时尽量控制题量,不增加学生作业负担。教师及时批改作业,并作
本学期,本人担任高一年级2个班的政治教学工作。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。根据新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己 ……此处隐藏22883个字……有重点的弥补、矫正或训练,查漏补缺之外,还有意识的对同学进行个性化的点拨与指导。
7、加强时时反思与阶段反思。
在复习中一定要正确处理好“学”与“思”的关系,通过针对性地重点习题的解答与分析,不断地进行反思,深入探究有哪些问题与这一主题相关以及这一主题在整个系统中的地位,从而建构对该主题的总体认识,培养从整体的角度思考问题的自觉性,养成良好的思维习惯。指导学生在解答主观题时,常常要反问自己,有没有比这更好的答案?有没有离题?有没有答到点子(关键)上?
8.用正确的价值观导向引领学生。
引导学生辩证地看事情,用“中国梦”的深刻内涵对学生进行理想教育,为高三压力巨大的学习过程挖掘源源不断的动力,人奋斗总是要有目标的,同样是做砌砖工作,把它仅仅当做一个为地砖而砌砖的行为和把它当做为一座宏伟大厦添砖加瓦,其精神状态截然不同;物质利益是人奋斗的原动力,但物质利益不是也不能成为人奋斗的目的与归属,“未富先奢、“稍富便骄”背后是理想的缺失与价值的迷茫。反过来,为目标而努力为理想而奋斗,就算再苦再累也会心甘情愿,也会义无反顾。“中国梦”就为中国社会和中国人民确立了这样一个目标,给我们的奋斗赋予了意义。
9.千方百计提高自己的业务素质。
经常上网,查看学习网上名家经验交流,提高自己的知识素养,积极主动听课,向老教师学习,广泛收集资料,收集经典题型,时刻以高考为目标,提高学生的基础上,也提升了自己。
三年的教学过程中,我觉得,任何时候,都要学习进取、钻研业务,永远谦虚务实,认真敬业。我深知在教学这条路上任重而道远,所以,在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,我也相信有耕耘总会有收获。