以元旦为话题的作文
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的以元旦为话题的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
以元旦为话题的作文1新年到了,又该到吃团圆饭的时间了,可是餐桌总是那几样菜我都快吃腻了。于是,今天我准备来做一个“小厨师”大显身手一番来做一道20xx年的新美食——豆腐圆子。
我先把豆腐,肉末,青菜和肥肉这些材料摆好,拿出蒸板就开始制作起豆腐圆子来。
首先我把豆腐,青菜和少许的肉末剁细,可它们就像一个个调皮的娃娃,像水珠一样滚来滚去。一会儿要去把掉在地上的肉末捡起来一会儿又要去把掉进洗菜池里的青菜捡起来,弄得我手忙脚乱。过了一会,末末剁好了,我就把它们平均分成四份,然后把末末放在手心里,小心翼翼地滚了,起来我滚的速度很快,把刚进来的妈妈吓得目瞪口呆。连我自己也被吓住了。豆腐圆子滚好后,我又把肥肉切成了一小块一小块的。这时我小声地嘀咕着:“肥肉真难切,我的手都快没力气了!”我把肥肉块像天女散花似的撒在装满豆腐圆子的小碗里。然后把它们蒸了起来。
吃晚饭时大家都说我做得好吃。
听了后,我心里比吃了蜜还甜。
以元旦为话题的作文2人生中有很多难忘的事,它就像海底的珍珠,今天我就挑最亮的那颗给你们瞧瞧吧,那就是我们班的元旦美食节。
记得那天是20xx年的12月29日。我们先 ……此处隐藏2078个字……会玩什么样的游戏、你都带了哪些零食……
老师来了,先带领我们玩了一个名叫“时间、地点、人物、干什么”的游戏,规则是:四大组,第一组16个同学写时间,第二组16个同学写地点,第三组16个同学写人物,第四组16个同学写干什么。游戏开始了,同学们一边写,一边用手盖住了自己写的字。时间到了,老师让组长把纸条收了,站在讲台上按顺序念出自己手中纸条上的字,“任佳慧,在凌晨一点,在厕所,吃大餐……”听着并不是很流畅的一句话,却把大家笑得前仰后合。接下来老师又带我们玩了“明七暗七”、“火车青蛙跳”……
呀!20xx年的元旦联欢会,似一张张永不褪色的照片,永远保存在我的记忆里。
以元旦为话题的作文9时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的20xx年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。
新年来了,大街上、超市里、菜市场里人山人海。有的买菜回家烧饭,有的买礼物访亲拜友……都在庆祝新一年的来到。
元旦早晨,我随着鞭炮声睁开了眼睛。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,有过悲伤,也有过感激。这一切所发生的事,仿佛就在我眼前。
20xx年第一天,我做过了许多有意义的事情。我学会了煮菜;帮妈妈洗衣服把房间打扫地井井有条……这些事情是微不足道的,但对我而言,它就是最大的,因为它让我学会了独立,让我长大了。
告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹出现。