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老师,我想对你说作文

时间:2022-12-21 14:02:18
老师,我想对你说作文(集锦15篇)

老师,我想对你说作文(集锦15篇)

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的老师,我想对你说作文,希望对大家有所帮助。

老师,我想对你说作文1

老师我想对你说,你的沉默让我感到害怕,你的表扬让我感到自豪,你的微笑让我感到欣慰,你的批评让我变得豁达,你对我说的每一句话,我都不曾忘记过········· 老师我想对你说,你还记得那晚吗?或许你已经不记得了,但我必须告诉你,当你看了我写的日记,你会原谅我吗?······在晚读时,因为没有老师在场,这时我们便开始放肆起来。我们尽情的玩,身为班长的我也带头玩呀!当时我随便喊了一句话:“***,我喜欢你!”我喊得震天动地,全班人都听到了,部分同学们便起哄了。但最让人感到惊讶的是,你居然站在门口很久了,而我却不知道。我想我肯定要被挨骂了,所以我也等着你来找我。直到下课了,你却还没找我,这会儿,我更加担心了,考试害怕起来。“班主任该不会记在心里,她会恨我吗?真是希望班主任找我啊,宁可被她批评呀!老师,怎么还不找我啊”我呆呆地坐在座位上,想象你找我去办公室会说些什么。但我越来与担心了,时间滴滴答答过去,快要上课了,却还没看到你影子,这时,我彻底失望了,知道你是不会找我的了。于是我有一个念头,不如自己去找吧,但是我怎么敢去呀!我绞尽脑汁,还有什么办法呀~~~~不一会儿,我发现了一丝希望,我往办公室一望,便看到你走出来。这时候,我便豁达起来,是来找我的吗?我波不及待走出教室,等待着你来。我的悲剧发生了,真是让人想不到,你竟然从我身边一划而过,我傻傻地望着你走进教室。这时,我的心彻彻底底地碎了,就像一串串美丽的珍珠,突然间却断了,啪啦啪啦的掉在地上,她们在地上滚动着,一串美丽的珍珠,就这样分散了。我想老师也不原谅我了,她放弃我了。但我也发现自己做错了,在晚读时,不顾别人的感受,自己身为一班之长,却带头大吵大闹没有做好同学们的榜样,看来我的形象被毁了,已经无法弥补了。影响他人学习,还影响了班风,我真是大错特错呀,这个洞,我该怎么补好呀?

老师我想对你说,在这个学期,我的话多了,有时上课还会插嘴。人总是会有犯错的时候,能发现自己的不足真的是不错了,下一步就是会改正。老师,看着瞧,我一定会改掉这个坏毛病,做一个优秀的班长,做一个好榜样!

老师,我想对你说,严师不一定出高徒。我们都知道你严格要求我们都是为我们好。但是却很少见你笑,很少见到你和蔼的一面。如果你能温柔点,我相信同学们都会很喜欢你。做一个老师,真的很辛苦,为学生付出那么多,但他们不懂回报,甚至恨你所做的一切,爱跟你作对。我知道被别人恨的感受不好,每个老师也都希望个个学生都尊敬自己。为何你不曽让同学们多点看到你和蔼的一面呢。说真的,你的笑是世界上最甜美的!

老师,我想对你说,你永远都是一个优秀老师,你的笑永远是最漂亮的!

老师,我想对你说作文2

老师我想对你说:

您辛苦了!

转眼间就读李伟强职校有一年多时间,回顾一年来自己学习与生活,老师您教会我很多知识和做人道理,获益匪浅,老师您是我人生路程旅途的指明灯。

老师我想对你说,在您的帮助下我学会了承担责任。

我从小胆小怕事,从小学到初三我没担任班里任何职务,自来到我们学校,我学会了承担班里的责任和义务。

如今在班里能独立大胆开展工作,是老师给予我锻炼机会,是您耐心细致教导我在班级实际中开展工作的方法与技巧,得到不断鼓励和帮助,我渐渐学会了独立,不再是害羞的人,能在全体同学面前大声说话发表自己的观点,也能组织同学完成班里相关任务,同学都说我变得开朗多了,感谢老师对我的培育。

老师我想对你说:我的成绩有进步了。

以前初中时我的成绩不很好,上课没认真听课,成绩在不合格到合格之间徘徊,波动很大,但到我们学校后,我觉得这里的老师教得很好,没有压力感,课堂上能集中精神听课,比我在初中课堂表现好了很多,加之我能按时完成各学科作业等,学科的成绩有较大进步,参加全国英语作文比赛也获了奖,也学到一些专业知识,汽车对我再也不那么陌生了,知道很多专业词语,也能动手操作实习,成绩的进步让我开心和高兴。

老师,我想对你说:谢谢你这一年来对我的培养和教育,今后我会更加努力争取有更大进步,请您相信我。

这学期很荣幸我被推荐为“品学兼优学生”,我知道,我身上存在不少缺点,我会各方面加倍努力,用实际行动报答老师、同学对我的期望,要把学习成绩提高起来就必须认真听课,做好课堂的笔记,并按老师的要求去学习。

做为班团支部副书记,就要团结班里同学按学校要求开展各方面工作,尽力把班里各方面做好,为创建良好班风尽力。

老师,我想对你说:你辛苦了,要注意身体,特别是班主任,您为了把我们班搞好,建设一个良好的班集体,您真是费了很多心机,忙于教学,耐心教育,您辛苦了!我和同学会很努力地配合您的工作,在这个教师节里,祝您和所有老师教师节快乐!

“所有的老师都把学生看作自己的孩子一样看待,都想把他们教好,不让他们学坏”,这是您班主任在班会上常说的话,但是,有些同学就是不管老师的教育,只是做自己喜欢的事,让你头疼,您也尽心尽力和这些同学及其家长在沟通、鼓励,他们有一点点进步你都给予表扬,多谢您班主任给予他们的关爱!言传身教我们做事要认真负责的态度。

最后,老师,我想对你说:希望你每天都那么快乐,不再那么担心,不再那么辛苦,也希望每个老师注意身体健康。

老师,我想对你说作文3

老师,我想对您说:老师,您是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师,您是牺牲自己,照亮别人的蜡烛。 自从我一踏入小学,还是那幼稚的小朋友时,您就开始教给我知识,教我做一个诚 实的好人。如今,我已经上了四年级,而您还一直陪伴在我的身边,指导我一步一个脚印走向光辉的知识殿堂。老师,是您教会了我1、2、3,教会了我A、B、C;是您教会了我如何做一个有用的人。当 我还是一名不认字,不会写字,成天问无数个为什么的一年级小学生时,就是您一步步的教我列算式,一笔笔的教我写字,让我从无知的小孩,成长成了聪明的少年。虽然您有时会生气,会没收我们的 玩具,会批评我们,但我仍旧知道您是对我们好,知道您是在教我们人生的道理和规矩。记得有一次,我忘记了带作业,您严厉的批评了我一顿,还扣了我的红花,说实话,当时我还十分怨您,觉得您 有些小题大做,不就是忘了带作业嘛,至于这么生气吗?但后来,您给我们讲了一架飞机因为忘记了安一枚小小的螺丝钉,结果却发生了很严重的事故的故事,您还告诉了我们“没有规矩不能成方圆” 的道理。是呀,今天我们可能只是忘带了一次作业,但是不养成一个好习惯,以后什么事情都有可能拖拖拉拉。< ……此处隐藏10289个字……走进教室,同学们都安静了,我们本来以为老师会批评起哄的同学,可出乎意料的是,老师叫班干部起立,并说:“老师不在,班干部就要尽到责任,所以你们要受到批评,但是起哄的同学也不要沾沾自喜,我们是一个集体,大家都要互相帮助!”

要说尊重学生,她做的也非常好,她在同学做错的时候不会先发火,她总是耐心的听完事情的前因后果在下结论,她还经常与同学讨论问题,征求大家意见,和我们打成一片。

古人云:”学无止境。”许多老师在教学的同时自己也在学习,汪老师也是如此,她经常听其他老师上课,认真做记录,也会抽时间去外面上课给自己充电。如果在作业中大家发

现不确定的问题时,她会多处查阅资料,并顺便把知识仓库好好刷新一番,这就是我的好老师,经常会带着一个小本子的汪老师。

生活中这么多事情让我更能体会出教师这个职业的崇高,伟大。让我更懂得了“师德”和“师魂”的重要性,可能语言不同,教育方式不同,但将文化传承下去的心是不变的,美好的“师德”是不变的。

请让我们更爱自己的老师吧!更尊重教师这个职业吧!让文化永远传承下去吧!

老师您好,我的好老师!

老师,我想对你说作文14

庞老师,当我在写这篇文章的时候心情是内疚的,是万分歉意的,是真心的,亦是诚恳的,我无法用任何词汇来形容、来描述我此时复杂的心情,其实,我很早就想过写这篇文章,但最终……可这次,我鼓足了勇气`````

我一直不敢写,是因为我怕那令您伤心的往事重提再次伤您的心,我本想随着时间的流逝,一切不愉快都会被洗涤,被淡化,然而,我的想法似乎太过天真,当我每次看见您满带笑容的面庞时,我的心不禁隐痛起来,我知道对一个曾经伤害过自己的人强颜欢笑是要做多少的心理准备,需要多大的包容之心。上课时,我不敢正视您的眼神,因为我不敢,我怕,纵然我能逃过您的眼神,尽量回避您,可内心的谴责,岂是我能逃避的么?我应该受到责罚,应该自己独自承担应有的惩罚,否则,我还算是一个男子汉吗? 至于那件陈年往事,我不想再提,它,不管对我,还是对您,无疑都是一种伤害,犹如伤口上撒盐般,令彼此更加为难、难受。千言万语,我只想对您说一声“对不起”,带着我的真诚```我知道这一句“对不起”是远远不能弥补我所做的一切,但除此之外,我别无它法,我不知该用如何的方式、方法向您忏悔,我不敢气球您的原谅``` 还记得去年刚分班时,我内心窃喜,因为我很幸运的分入了5班——这个在全校师生看来都是一个好班的班级,那时,我觉得您很慈祥,我也很单纯,可能是因为我自己变了吧!变得不可理喻,不讲道理,彻头彻尾的变了,以至于分不清青红皂白,明明是为我好,却被我所误解。老师,我错了!错得很深……

还记得去年我在期中考试取得很好成绩时,您在办公室对每位老师表扬我的情形,曾记得我写了一篇随感,您认为这篇文章写得很棒,还给办公室其他老师传阅。曾记得在一次偶然的机会中,您给我机会当小老师给大家讲课,您说我讲得不错,并向其他老师推荐我。曾记得……

其实,我应学会理解,不该那么不懂事,老师对我够好了,我为什么不明白呢?还是没察觉到这是老师对我的关心和爱护呢?

去年的夏天,十分炎热,当时,我们在对面教学楼的顶楼上课,阳光似火,您为了我们能有一个好的学习环境,而向校长提议,但却为此发生了争执。您为了我们能减少酷热,又特意从校长室借来一把电扇……

我知道您批评我也是为我好,可为什么当时我就那么冲动呢?为什么不能理解批评是老师对学生的关心呢?是叛逆模糊了我的双眼吗?

这次期中考试,我惨败,败的一塌涂地。然而,当您说:“你退步了”,我却感到无限温暖,也许失去后才懂得珍惜吧!我发现原来老师还是很关心我的。同时,我为自己的错事而惭愧、内疚。

庞老师:对不起!除了这句话外我不知道该怎样表达对您的歉意了……

老师,我想对你说作文15

敬爱的老师:

您好!近来工作忙么?

孩子已经顺利升入高中了。我,有种说不上的……说不上的感觉,是,欣慰?兴奋?感动?还是……些许担忧,担忧他的,明天。后天。未来。

今天帮孩子收拾初中的书本,才发现,他,真的很辛苦,写过的稿纸堆起来竟然和我等高,用过的书本,买过的资料都有那熟悉的笔记,我轻轻抚摸着,抚摸着他的笔记,尽管有些潦草,突然间,几个鲜红的字体闯入我的眼帘,那……好似是您的笔记,是您的!“再改!”“太潦草!”“重写!”……其实,当时作为母亲的我,觉得您真的蛮苛刻,因为,毕竟,他还是个孩子。在我眼里,永远长不大的孩子。但,如果没有您那时的严厉,可能,他现在还掏着“天价”在学校当借读生吧。

您,现在又有新的学生了吧?他们肯定比我孩子乖多了。

其实,我想给您提提“意见”,也许是些忠言吧,别介意,要不您又会皱起眉头,舒展开吧,不然,又会老些的。

1.麻烦您懒些吧,家长会时总会看到您的嘴唇不停地互相碰触,有时真想递给您一杯水,歇歇吧,少说一些。家长签字时心里蛮不好意思的,您总会对孩子的作业做些批注,我签字,最多只有六七个字,而您不知改过多少本作业,但您的批注,真的不仅仅是批注,里面有您的期待,您的焦急,您的鼓励……远比我们的签字,我们的“监督”值钱多了,不!不能用钱来衡量!您,要学会偷懒,真的,您该歇歇了。害怕,害怕您的用心会超越您的身体,您的极限,您的心田,栽种着学生们的田地。

2.您要学会让头脑简单些,您考虑的太多太多了,不仅仅是关注孩子们的成绩,还有他们的生活,他们的为人,他们的一切,一切……还记得,是您告诉我孩子成绩下降的原因——网瘾,作为母亲,养他十几年的母亲居然都没有发觉,是您救了他,救了我,当时我们一起在网吧发疯似地寻找着,寻找着那个不争气的孩子,我想放弃,但看到您的担心,看到您皱起的眉头,焦急地跺脚,我想就算是为了您,也要找到他,当半夜12点多疲惫的您把他从网吧拉出来时,我哭了,不仅是对他的失望,更是因为您,您的用心良苦。您要备课,要上课,要教育孩子们,还要管我那不争气的孩子,您真的该让自己变得简单些,您太累了。

您,吝啬些吧,珍惜您的笔尖,您的嗓子,您的身体,珍惜您现在的时间,体会一下作为一个平常人的生活。会比那些孩子优异的成绩更让您舒心吧,这,也许是我自私的想法。

摸摸您的额头,皱起的“倒八字”舒展开了么,快休息吧,明天早晨您还要第一个站在班级门口,等待那些稚嫩的孩子们,等待他们三年后的蜕变。我们作家长的只能协助您多“管理”他们,让他们早些褪去身上那层茧。

老师,“忠言逆耳利于行”吧,尝试着,让自己轻松些,可能,您心里会有些不适应吧,因为,您已经是习惯了,习惯了倾尽心血去浇灌心中的那亩“心田”。

谢谢您,真的,谢谢您。

快休息吧。

此致

敬礼

  一位诚心谢谢您的家长

  9月4日

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